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“声临其境”感悟经典

发布时间:2019-07-03 07:05:35           责任编辑:管理员           点击次数:2941

“声临其境”感悟经典——枫叶小学英语配音社

 

记得去年湖南卫视有一档非常火爆的综艺节目叫“声临其境”,邀请了各界大咖来为经典电影配音,观众们通过自己的耳朵来亲身感受深沉浑厚,温暖治愈,清纯甜美,强势麻辣的声线,节目的新颖和正能量不仅带领观众们又重温了经典,也让人们对配音这项幕后艺术产生了好奇。其实,在十年前,枫叶小学就有这样几位老师,在没有任何资料的前提下,通过自身不断的钻研和摸索,创立了枫叶小学现如今的王牌特长课程——“枫小配音社”。

“王牌”不是靠说出来的,而是凭实力获得的认可。先让我们一起欣赏一段今年七月份配音社参加“蒲公英19届青少年优秀艺术新人选拔活动”的参赛视频。


孩子们配的这段节选自经典动画片《公牛历险记》,几名小配音演员分别来自大连枫叶小学五,六年级,在徐志强和胡小红两位老师的带领下,孩子们通过一学年系统的学习配音技巧和相关知识,最终成功晋级了全国总决赛。

一段几分钟的配音,往往需要几个月的时间去练习,一个词一个词的听,模仿每一个细微的语音语调,琢磨任务特点,对于成年人来说都很难完成,更何况是几个小学生。带着疑问和好奇,小编采访了英语配音社主创老师——徐志强老师。听听他对配音的理解和多年教授配音的经验分享。

“电影配音它依据学生们自身兴趣爱好来选择最适合他们口味的英文电影片段,通过由浅入深的词汇、语句、听说读写等一系列基本技能的集中强化训练,再通过反复推敲,精打细磨的自主学习,最后通过娴熟,流畅,地道乃至传神地从学生口中流淌出来的英文配音台词,畅快地表达出他们对配音片段的理解,对不同文化的认识,以及对努力付出之后的“成功”二字内涵的感悟。电影配音训练更注重学生的自主性、创造性的发挥,适合小学生的年龄特点,能为这些孩子提供更多的表现机会,让他们有更多的机会体验成功的喜悦。英语电影配音充分挖掘出学生们内在的优秀潜能让英文电影配音成为枫叶小学校园生活的重要特色组成部分。

“The movie dubs is this kind of activity. English dubbing which the flow comes out from the student mouth, expresses them to know the different cultural background.After try, they realize “the success” real meaning.

The movie dubs the training to pay great attention student's independent. English movie dubbing classlet students English study various skills to be under the integrated training.The students can enhance their English study interest. ”

在配音班的带领下,学校也掀起了“英语趣配音”的热潮,每个周末,孩子们都会主动上传自己的趣配音作品,因为有这样的学习氛围,所以孩子们自己也愿意去主动接触配音这门艺术。

学习英语的目的就是沟通交流,因材施教将情景、交际、任务型等教学融为一体的教学活动,也正是枫叶小学所有英语老师们不懈努力的目标。为了提供贴近生活、具有时代感的口语课程,拓展学生口语学习和运用,我们开始尝试配音教学,来训练小学生,这个英语知识有限的群体,借助配音活动所提供的观摩和实际练习机会,能够接触真实的英语对话,培养开口说英文的勇气和能力,并在电影配音活动的轻松愉快的气氛中,提高学习兴趣。十年如一日,坚持做好一件事情,配音班就是这样踏实教学,一步一步成为枫小的王牌特长课程。



 最后附赠一份配音班十年整理的技巧精华,感兴趣的大朋友们可以利用假期,和孩子一起做亲子配音。

枫之声配音工作室

技巧篇

采集众家之精华归纳为以下要点:

 
配音时的语言松弛  配音时的声音控制


 
配音时的材料准备  配音时的话筒位置


 
配音时的心理调整  配音时的空间意识


 
配音时要内动外静  配音时要挖掘潜质


 
配音时要口型吻合  配音时要情绪贯之


  
配音时的气声应用  配音时的动画知识